Música de impacto social

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“Música de Impacto Social: Los contextos de profesionales, su labor y creencias" (MFSI) fue un proyecto de investigación internacional de tres años que examinó los contextos, la labor y las creencias de profesionales de música entre 2020-23 en Bélgica, Colombia, Finlandia y el Reino Unido.

A nivel global, existen cada vez más actividades participativas de creación de música que tienen como fin el cambio social positivo. En el momento de esta investigación se tenía poco conocimiento sobre los profesionales que facilitaban tales procesos. El proyecto MFSI exploró las perspectivas de los profesionales, incluyendo porqué realizan esta labor, qué cosas les son importantes y, de ahí, qué se puede aprender para el campo en general?

A través de una aproximación sistemática a los profesionales que operan dentro de proyecto de música de impacto social, esta investigación buscó:

• Una comprensión más profunda de la naturaleza en evolución de las identidades profesionales de los músicos en la sociedad contemporánea,
• Conformar de manera crítica las maneras en las cuales los donantes y las personas que encargan labores SIMM, diseñan las intervenciones artísticas para el impacto social, 
• Dar forma a la manera en que las instituciones responsables de la educación y formación de los músicos, desarrollan aun más sus programas para mejor dotar a los músicos profesionales futuros para negociar los contextos diversos en las cuales ahora han de emplear sus capacidades. 

Ya que el contexto local influye de manera significativa en los imperativos politicos y culturales que subyacen a las actividades MSFI, este proyecto examinó cómo estos asuntos se desarrollan en cuatro lugares diferentes (Bélgica, Colombia, Finlandia y el Reino Unido). Estos lugares representan un espectro de entornos culturales y de políticas para las artes, lo que posibilita el entrelazado de las prácticas y políticas locales, y el cambio global discursivo del papel societal de las artes. En cada lugar, había un volumen significativo de prácticas artísticas relevantes por examinar, así como la capacidad de investigación indicada para orquestar la investigación local dentro de una comprensión del entorno internacional general (artístico, político, intelectual). Lo cual es importante, en particular porque los profesionales y donantes están interconectados al nivel internacional (y se desplazan, frecuentement actuando fuera de su país de origen).   

Las siguientes preguntas dieron el ímpetu inicial a nuestro estudio en cada lugar donde se realizaba la investigación (nótese que todas las preguntas fueron dirigidas a los profesionales musicales que operan dentro de proyectos de música de impacto social):

• ¿Qué habilidades, marcos conceptuales, y repertorios musicales traen los músicos a estas labores?
• ¿Hasta qué punto ajustan sus prácticas establecidas en respuesta a las necesidades sociales identificadas?
• ¿Cómo conciben los caminos para alcanzar el impacto, y cómo realizan sus propias evaluaciones del éxito?
• ¿Este tipo de labores, cómo hace uso de la formación y el apoyo que reciben los profesionales, así como el trabajo de enseñanza y de interpretación de realizan en otras áreas?

A partir de este punto de partida, los equipos en Bélgica, Colombia, Finlandia y el Reino Unido desarrollaron líneas de investigación particulares a las prácticas y los matices de su lugar.

El Proyecto consistió en cuatro fases:

Respondieron a la convocatoria abierta, profesionales de muchas prácticas variadas. La nube de palabras a continuación muestra ejemplos de los términos en los cuales se auto-identificaban los profesionales que participaban:

Esta investigación la llevó a cabo un equipo interncacional, financiado por el Arts and Humanities Research Council [Consejo para la Investigación de las Artes y Humanidades, AHRC; no. de subvención AH/S005285/1) y la plataforma internacional para el Impacto Social de la Creación de Música (SIMM). 

Conozca al equipo de investigadores →

Contrapartes institucionales de educación superior:

• Fundación Universitaria Juan N Corpus, Bogota (Colombia)
• Academia Sibelius, University of Arts Helsinki (Finlandia)
• HOGENT (Bélgica)

We also worked with regional partners in each location to develop events, reports and other activities including:

• Culture Health and Wellbeing Alliance [Alianza para la cultura, salud y el bienestar] (RU)
• London Arts and Health [Artes y Salud Londres] (RU)
• Ha Concerts [Conciertos Ha] (Bélgica)
• Play Ground [Campo de tocar] (Bélgica)
• Cátedra UNESCO en Artes, Educación y Cultura de Paz (Colombia)
• Helsinki Music Centre [Centro Musical Helsinki] (Finlandia)

El Proyecto SIMM desea agradecer a todas las personas que aportaron a la investigación. En especial, a los profesionales que ofrecieron su tiempo, perspectivas y reflexiones al proyecto, que son centrales para los productos académicos. 

Toda la producción científica se encuentra disponible en las siguientes páginas:

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